Цель модуля: воспитание профессионально компетентной личности – интеллектуальной, готовой к трудовой деятельности, духовно развитой, с позитивным отношением к жизни и активной гражданской позицией.
Данное направление реализуется по нескольким разделам:
Раздел 1. Воспитание профессиональных качеств, включаемых работодателем в требования к соискателям рабочих мест
Раздел 2. Формирование осознания профессиональной идентичности, введение в специальность, популяризация медицинской профессии
Раздел 3. Воспитание социально-профессиональной ответственности и профессионально-этических норм Развитие системы социального партнерства и наставничества
Раздел 4. Формирование осознанного выбора будущего профессионального развития, содействие трудоустройству выпускников
Раздел 5. Формирование цифровой культуры и цифрового профиля современного специалиста
Ожидаемые результаты реализации модуля:
- овладение студентами трудовыми навыками и умениями;
- осознание студентами ценности и важности профессии/специальности;
- расширение познавательной активности, общего кругозора и знаний о мире профессий.
- осознание студентами основных принципов построения профессиональной карьеры и навыков поведения на рынке труда.
Результативность профессионально-ориентирующего направления воспитания определяется по следующим показателям:
- наличие наград, грамот и поощрений в области профессионально-ориентирующего направления системы воспитания, рост числа студентов – участников и победителей конкурсов, олимпиад, творческих, интеллектуальных и профессиональных состязаний;
- активность участия, обучающихся колледжа, в мероприятиях данного направления.
- наличие обучающихся, вовлеченных в наставничество, проявляющих общественную и деловую активность;
- рост числа выпускников, освоивших смежные и (или) дополнительные профессиональные компетенции;
- высокий уровень трудоустройства выпускников.